Profil „Entwicklung und Konstruktion“
1. Allgemeines
Die Aufgaben im Profil Entwicklung und Konstruktion orientieren sich an den Konstruktionszielen der zu entwickelnden Produkte. Typische Konstruktionsziele sind Funktionsoptimierung, Kostenminimierung, Leichtbau, Genauigkeit, Ergonomie und Design. Zu berücksichtigen sind Lebensdauer, Sicherheit, Montage- und Demontagegerechtheit, Instandhaltbarkeit, Recycling- und Entsorgungsfähigkeit.
Um diese Ziele zu erreichen, müssen Forschungsergebnisse aus klassischen und modernen Wissensgebieten wie Werkstofftechnik, Maschinenelemente, Maschinendynamik, Getriebetechnik, Schwingungstechnik, Strömungstechnik, Mechatronik aber auch aus der Fertigungstechnik sowie Mathematik und der Informatik in Produkte umgesetzt werden.
Anwendung von CAD-Software sowei die Durchführung von Versuchen und Simulationen sind die methodischen Werkzeuge in der Aufgabenbearbeitung in der Entwicklung und Konstruktion.
2. Inhalte der Ausbildung
Sie lernen, Maschinen und Anlagen aufgrund der physikalischen Gesetzmäßigkeiten zu dimensionieren. Dazu wenden Sie Ihre Kenntnisse aus der Mathematik, der technischen Mechanik, Festigkeitslehre und Maschinendynamik und aus der Werkstoffkunde vertieft an.
Um die geforderte Funktionalität und die gewünschten Produkteigenschaften konstruktiv zu realisieren, muss der Konstrukteur das Zusammenwirken der Konstruktionselemente kennen und die ansprechende Gestaltung des Produkts beachten. Neben den technischen Aspekten hat er auch die Wirtschaftlichkeit des Produkts zu berücksichtigen. Diese drücken sich in den Herstellungskosten und in den späteren Betriebskosten aus.
Neben vertieften CAD-Kenntnissen erwerben Sie vertiefte Kenntnisse in klassicher Office-Software und wenden auch Simulations-Tools sicher an.
Im Wesentlichen unterscheidet sich das Profil Entwicklung und Konstruktion von den anderen Profilen durch die Fächer:
Entwicklung und Konstruktion, 4 Std.: Sie erarbeiten im Team komplexe Konstruktionsaufgaben mit Handrechnungen, CAD-Konstruktionen und erlernen verschiedene Simulationstechniken u.v.m.
Automatisierungstechnik, 3 Std.:Sie dimensionieren Antriebskomponenten, wählen dann passende Angebote von Herstellern und stimmen diese aufeinander ab.
3. Stundentafel
| Fach | Stunden Tagesunterricht |
| Betriebspsychologie | 2 |
| Englisch | 2 |
| Mathematik | 2 |
| Fertigungsverfahren | 2 |
| Industriebetriebslehre | 3 |
| Maschinenelemente | 2 |
| Steuerungstechnik | 4 |
| Automatisierungstechnik | 3 |
| Projektarbeit | 3 |
| Messtechnik | 2 |
| Entwicklung und Konstruktion | 4 |
| Kraft- und Arbeitsmaschinen | 3 |
| Technologie neuer Werkstoffe | 3 |
| Summe Wochenstunden | ∑ 34 |
* Mögliche Prüfungsfächer sind fett gedruckt.